Formación que se puede demostrar: cómo medir lo que cambió con cada ruta
Soluciones
Pilsa para gobierno y organismos
Ejemplo ilustrativo · no son resultados de un cliente
Programa de formación para el empleo · Fase 2
Tablero del programa
Inscritos
4,820
Activos
83%
Índice ADAV
68
Cobertura por región
El problema
Participantes en zonas rurales o con conectividad limitada, muchas veces solo con un celular
Los programas pierden participantes en las primeras semanas
No basta con la cobertura: hay que mostrar aprendizaje y resultados
Habilidades técnicas y socioemocionales con retos que preparan para el trabajo real
Actualización de miles de docentes sin sacarlos del aula
Educación financiera, emprendimiento o salud preventiva para quien solo tiene un celular
Procesos, atención ciudadana y normativa en rutas cortas y medibles
Rendición de cuentas
Cada programa cierra con un informe de cobertura, participación y aprendizaje por competencia, basado en el Índice ADAV
01
Quiénes son, qué saben y con qué conectividad cuentan
02
Con metodología ADDIE, alineado a tu marco de competencias
03
Por WhatsApp y nuestra plataforma, con acompañamiento en el chat
04
Cobertura, participación e Índice ADAV por competencia
Te ayudamos a estimar alcance, tiempos y cómo lo medirías, antes de que salga la convocatoria
Hit enter to search or ESC to close